|
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
"Детский сад № 167 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по социально-личностному направлению развития детей"
наш адрес: 660123, г. Красноярск, ул. Иркутская, 6
660123, г. Красноярск, пр-кт им.Газеты
Красноярский рабочий, 46А
660123, г. Красноярск, пр-кт им.Газеты
Красноярский рабочий, 52А
660123, г. Красноярск, ул. Иркутская, 4
660123, г.Красноярск, ул. Парковая, 5
телефон: (391) 264-19-84
email: dou167@mailkrsk.ru |
|
|
|
| Инклюзивное образование |
|
Инклюзивное образование
«Центр поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья» создан в 2019 году и действует как структурное подразделение МАДОУ № 167 по адресу: ул. Иркутская, 4
Руководитель структурного подразделения Муслимова Оксана Анатолевна
Контакты: (391)264-14-70
Инклюзивное образование – процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
Восемь принципов инклюзивного образования:
1. Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
2. Каждый человек способен чувствовать и думать;
3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
4. Все люди нуждаются друг в друге;
5. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
6. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
7. Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
8. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
Акция «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем».
В период с 26 октября по 1 декабря 2022 года в МАДОУ №167 прошли мероприятия в рамках краевой акции «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем».
Цель - формирование толерантных установок по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Аналитическая справка
Краевой фестиваль лучших инклюзивных практик
Номинация: Практика организации комплексного психолого-педагогического сопровождения при реализации образовательных программ дошкольного образования в условиях инклюзивного образования
Педагогическая практика «Мой календарь»
Модель инклюзивного образования
Положение об инклюзивном образовании
Положение о ППк
План работы ППк на 2022-2023гг.
Дорожная карта по реализации инклюзивного образования МАДОУ № 167
Приказ об утверждении мероприятий "Дорожной карты"
План работы группы по организации инклюзивного образования
Адаптированная основная программа для детей с нарушением зрения
Адаптированная основная программа для детей с ТНР
Адаптированная основная программа для детей с ЗПР
Договор об образовании по адаптированным образовательным программам дошкольного образования
Заявление на перевод на обучение по АОП
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- Законодательные ресурсы в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации составляют документы нескольких – уровней.
- С текстом документов можно ознакомиться на портале муниципальной методической службы города Красноярска (КИМЦ) пройдя по ссылке https://kimc.ms/inklyuzivnoe-obrazovanie/normativnye-dokumenty/
На сайте министерства просвещения создан раздел "Дети с особыми образовательными потребностями". В разделе представлены нормативно-правовые документы, регламентирующие обучение детей с особыми образовательными потребностями и методические рекомендации.
Ссылка на страницу: https://clck.ru/Jirfb
Реализация проекта "Доступная среда"
|
|
|
|
|
| Cайт создан по технологии "Конструктор e-Publish" |
